Abenteuer im Zahlenland – Rechnen, Lachen, Weitermachen im Kinderzentrum Bersenbrück

Wir haben mit Bauklötzen hohe Türme und ganze Burgen gebaut. Dabei haben wir gelernt: Manchmal braucht man gleiche Formen, manchmal viele kleine Teile – und manchmal muss man erst gut überlegen, bevor der Turm nicht umfällt. So haben wir spielerisch gelernt, wie wichtig es ist, genau hinzugucken und Strukturen zu erkennen.

Beim Gesellschaftsspiel mit Würfel und Spielfiguren hieß es: „Eins, zwei, drei, vier… gewonnen!“ Hier haben wir geübt, die Zahlen der Würfelpunkte zu erfassen und richtig weiterzuzählen.

In der Schatzkiste waren Münzen versteckt. Wir haben sie gezählt, sortiert und gesammelt. So konnten wir Mengen vergleichen und entdecken: „Fünf ist mehr als drei – aber weniger als acht!“

Auf unseren Arbeitsblättern haben wir Bilder gezählt und mit den passenden Zahlen verbunden. Dabei haben wir nicht nur Zählen geübt, sondern auch gelernt, wo Zahlen im Alltag vorkommen.

Am besten war, dass wir bei allem Spielen, Bauen und Knobeln lachen konnten. Mathe ist eben viel mehr als nur Zahlen – Mathe ist spannend wie eine Schatzsuche!

Am Ende der Projektwoche waren wir alle kleine Mathe-Profis: Wir konnten Mengen erfassen, Muster erkennen, vergleichen, zählen und Strategien ausprobieren – wichtige Vorläuferqualifikationen, die uns später in der Schule helfen werden.